आस्था और आधुनिक शिक्षा

उदय दिनमान डेस्कः इस्लामी शिक्षाएँ मुसलमानों को धार्मिक और सांसारिक दोनों पहलुओं को शामिल करते हुए, जन्म से लेकर कब्र तक ज्ञान प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित करती हैं। कुरान पैगंबर (PBUH) को दूसरों को ज्ञान प्रदान करने वाले के रूप में वर्णित करता है (सूरह 2:151)। पैगंबर की प्रसिद्ध प्रार्थना में से एक का अनुवाद इस प्रकार है- “अल्लाह मुझे चीजों की अंतिम प्रकृति का ज्ञान प्रदान करें”। यह निस्संदेह आधुनिक शैक्षिक लोकाचार के साथ संरेखित है जो आजीवन सीखने पर जोर देता है।

इस्लामी शिक्षाएं ज्ञान की सार्वभौमिकता पर जोर देती हैं। मुसलमानों को विविध स्रोतों और विभिन्न क्षेत्रों से ज्ञान प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। यह आधुनिक शिक्षा की अंतःविषय और वैश्विक प्रकृति के अनुरूप है, जहां ज्ञान एक विशिष्ट क्षेत्र तक ही सीमित नहीं है बल्कि इसमें विषयों और दृष्टिकोणों की एक विस्तृत श्रृंखला शामिल है। सूरह 39:9 में, कुरान अलंकारिक रूप से पूछता है: “क्या वे जो जानते हैं और जो नहीं जानते हैं उन्हें बराबर समझा जा सकता है?” और विश्वासियों को ज्ञान में उन्नति के लिए प्रार्थना करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

इसके अलावा, कुरान विश्वासियों को उस चीज़ का पीछा न करने के लिए प्रोत्साहित करता है जिसके बारे में उन्हें कोई ज्ञान नहीं है क्योंकि भगवान उन्हें उन कार्यों के लिए जवाबदेह ठहराएगा जो ज्ञान की कमी को दर्शाते हैं। जिनके पास ज्ञान है, उनके बारे में कुरान कहता है: “भगवान (कई) डिग्री से ऊंचा करेगा तुममें से जो विश्वास तक पहुंच गए हैं…” (सूरह 58:11)। एक आयत का मोटे तौर पर अनुवाद इस प्रकार है- “हे ईमानवालों! जब आपसे कहा जाए कि महफ़िलों में जगह बनाओ तो ऐसा करो.

अल्लाह तुम्हारे लिए अपनी कृपा में जगह बनाएगा और यदि तुम से उठने को कहा जाए, तो उठो। अल्लाह तुममें से जो लोग ईमानवाले हैं उन्हें ऊँचा उठाएगा, और जो ज्ञान से संपन्न हैं उन्हें ऊंचे पद पर पहुँचाएगा। और तुम जो कुछ करते हो, अल्लाह उससे पूरी तरह वाकिफ है।” यह आयत न केवल ज्ञान के महत्व पर जोर देती है बल्कि इस्लाम के भीतर सहिष्णुता और विनम्रता के मूल्यों को भी रेखांकित करती है।

एक न्यायपूर्ण और शांतिपूर्ण दुनिया बनाने के लिए ज्ञान पर कुरान का दृष्टिकोण कई आयतों में स्पष्ट है जो सीखने और ज्ञान प्राप्त करने के महत्व पर जोर देते हैं। हदीसें कुरान की शिक्षाओं को और भी पुष्ट करती हैं, प्रत्येक मुसलमान के लिए ज्ञान प्राप्त करने की अनिवार्य प्रकृति पर प्रकाश डालती हैं: “ज्ञान प्राप्त करना हर मुसलमान पर अनिवार्य है” (बैहाकी, मिश्कात); “ज्ञान की खोज प्रत्येक मुस्लिम पुरुष और मुस्लिम महिला (इब्न माजा) के लिए अनिवार्य है।

बद्र की लड़ाई के बाद मुस्लिम लड़कों को पढ़ाने के लिए पैगंबर मुहम्मद द्वारा कुरैश जनजाति के बंदियों को नियुक्त करने का ऐतिहासिक उदाहरण शिक्षा के प्रति पैगंबर की प्रतिबद्धता का एक शक्तिशाली उदाहरण है। इस अधिनियम ने न केवल ज्ञान प्राप्त करने के महत्व को प्रदर्शित किया, बल्कि शिक्षा को एक उपकरण के रूप में उपयोग करने, समाज के व्यापक कल्याण में योगदान देने के मानवीय और व्यावहारिक दृष्टिकोण को भी प्रदर्शित किया।

ऊपर बताई गई आयतें और हदीसें प्रभावी ढंग से प्रदर्शित करती हैं कि कैसे कुरान में निहित इस्लामी शिक्षाएं, ज्ञान, आलोचनात्मक सोच और नैतिक आचरण की खोज को प्रोत्साहित करती हैं – वे मूल्य जो आधुनिक शिक्षा के सिद्धांतों के साथ सहजता से संरेखित होते हैं। यह प्रतिच्छेदन इस विचार को पुष्ट करता है कि इस्लाम एक प्रबुद्ध और सूचित समाज को बढ़ावा देता है जो वैश्विक ज्ञान और प्रगति में सकारात्मक योगदान देता है जो कि इस्लाम के केवल धार्मिक पहलू को बढ़ावा देने और जानबूझकर वैज्ञानिक पहलू से बचने वालों के बिल्कुल विपरीत है। मुसलमानों के लिए समय आ गया है कि वे दृष्टिकोण की भ्रांति को समझें और मिस्र के अल अज़हर विश्वविद्यालय में प्रचलित आधुनिक शिक्षा के साथ धार्मिक शिक्षा के संयोजन का विकल्प चुनें।

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